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通知公告
关于举办第3届教师教学创新大赛的通知
发布时间:2023-02-02

各学院(系、部):

为助力学校课程思政建设和新工科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学融合创新发展,引导教师潜心教书育人,打造教学改革的风向标,根据《山东省教育厅关于举办2023年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛的通知》(鲁教高函〔20231号)精神,经研究,决定举办我校第3届教师教学创新大赛(以下简称“大赛”),现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设;充分发挥课程育人主渠道、课堂育人主阵地作用,全面促进学校“学习革命”“质量革命”;充分发挥大赛的示范引领作用,全面推进课程思政建设,精心打造教师教学创新的标杆展示与交流平台。

三、参赛对象

1.我校在职在岗教师或团队均可参赛。鼓励以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师(须有明确且合理的任务分工)。

2.参赛课程须为主讲教师近5年讲授2轮及以上的本科课程。课程思政组参赛课程除满足上述要求外,还须为校级及以上课程思政示范课程。

3.已获得学校往届教师教学创新大赛奖项的教师(团队)可以报名参赛,成绩优异者推荐参加省赛,但不再重复授予同等次或低等次奖项。曾经获奖的主讲教师,本次作为团队教师再参加比赛,若以获奖课程参赛,主讲教师和团队教师不授予同等次或者低等次奖项;若以不同名称课程参赛,可以正常授奖。曾经获奖的团队教师,本次作为主讲教师以获奖课程参赛的,不授予同等次或者低等次奖项。

四、大赛组别

按照“四新”建设、基础课程、课程思政等领域,大赛分新工科组、新文科组、基础课程组、课程思政组四个大组,每组下设正高、副高、中级及以下3个小组,共计12个小组(小组数量视申报情况调整)。其中,基础课程为学校培养方案中通识教育必修课、学科基础课程和专业基础课。如以教学团队形式参赛,组别以主讲教师的职称为准,其他团队成员的职称不受限制,但必须是我校在职或正式聘用教师,且不得兼报其他组别。

鼓励人工智能、集成电路、储能技术等相关专业领域和“理解当代中国”(外语专业)等相关课程的教师积极报名参赛。

五、参赛名额

为鼓励教师参赛,激发各单位组织初赛积极性,本届大赛设推荐名额和奖励名额。

1.推荐名额44人,按照各单位每60名专任教师推荐1人确定,各单位推荐名额见附件1

2.奖励名额16人。学校根据大赛平台记录的各单位初赛主讲教师数(在大赛平台提交申报书、教学创新成果报告或课程思政创新报告等材料的主讲教师)占单位专任教师数比重排名确定奖励名额,原则上排名前5的单位各奖励2个名额,6-11名的单位各奖励1个名额。奖励名额分配情况将于220日前公布。

六、组织方式

1.学院(系、部)初赛。由各单位依托大赛平台、参照校赛规则组织实施,并组织教师通过大赛平台上传申报书、教学创新成果报告或课程思政创新报告等材料(提交材料操作按照“七、参赛材料提交-1.教师需提交的材料”说明进行),学院(系、部)初赛须于218日前完成,并组织参加校赛教师于22224:00前报名、提交材料。

2.学校决赛。分成果报告和现场评审两个环节(评审标准见附件2),成果报告占总成绩的30%,现场评审占总成绩的70%

1)成果报告:参赛教师提交课程教学创新成果报告,由专家评委提前进行评审。

2)现场评审:现场评审包括现场教学展示和教学创新设计汇报两部分。首先,参赛教师选取所授课程中的一个教学节段进行15分钟的现场教学展示(现场教学展示占总成绩的30%)。然后,结合该课程的教学大纲和教学实践做教学创新设计汇报,汇报时需要全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑资料。汇报时间不超过10分钟,专家评委提问交流时间不超过5分钟(教学创新设计汇报占总成绩的40%)。

现场评审暂定于225日进行。学校决赛设一、二、三等奖及优秀奖,获奖名额根据参赛教师(团队)情况确定。

学校将按照校赛排名和省赛要求,择优确定参加2023年度山东省高校教师教学创新大赛的教师名单。

七、参赛材料提交

1.教师需提交的材料。参赛教师使用个人学习通账号密码登陆大赛平台https://skdjxcx3.mh.chaoxing.com/,登陆成功后点击“个人中心”,依次点击“承诺书”、“报名信息”、“我的作品”。上传《第3届教师教学创新大赛申报书》(附件3)、课程教学大纲和教学创新成果报告(或课程思政创新报告)(具体要求见附件4、附件5)、教学创新(或课程思政创新)成果的支撑材料目录(具体要求见附件6)。上传过程中请及时“暂存”,如有需要,可以“编辑”。完成上传后,点击页面右上角“提交”,完成材料提交。

参赛教师所需提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名、所在院系名称、校徽、标志性建筑物等透露参赛教师(团队)身份的信息。

2.各教学单位需提交的材料。

1.220日上午10:00前,提交《第3届教师教学创新大赛推荐汇总表》(附件7)电子版和纸质版一式1份;

2.226日前,提交学院(系、部)初赛情况相关材料电子版,包括学院(系、部)比赛通知、学院(系、部)参赛选手名单以及相关新闻报道、图片资料等。

以上材料纸质版报送教务处教学科(行政楼217房间),电子版发送至jxk@sdust.edu.cn

八、相关说明

1.全国高校教师教学创新大赛实行“校赛”、“省赛”、“国赛”三级赛制。各单位应结合全面推进课程思政、“四新”建设、一流专业、一流课程以及基层教学组织建设等重点工作,广泛宣传发动,组织开展好推荐选拔工作,同时做好比赛活动新闻宣传工作。

2.比赛分组强调职称,请各单位积极动员教授、副教授作为主讲教师参赛

3.请各单位严格审查参赛教师资格,主讲教师及团队成员应无违法违纪、师德师风和学术不端问题,且近三年无教学事故。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

联系人:王 鹏、钱 凤,

联系电话:8065707186057504


附件:

1.3届教师教学创新大赛各单位推荐名额分配表

2.3届教师教学创新大赛评分标准

3.3届教师教学创新大赛申报书

4.3届教师教学创新大赛课程大纲模板

5.3届教师教学创新大赛教学创新成果报告(或课程思政创新报告)

6.教学创新(课程思政创新)成果支撑材料目录

7.3届教师教学创新大赛推荐汇总表


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