各学院（系、部）：

根据《关于开展2023年度课程思政培育项目立项申报工作的通知》（教处函字〔2023〕34号）要求，学校组织开展了2023年度课程思政培育项目的申报评审工作，现将立项项目予以公布，并将相关事项通知如下：

一、立项情况

经个人申报、学院（系、部）推荐、专家评审等程序，决定立项2023年度课程思政培育项目41项。具体立项名单见附件1。

二、项目建设要求

（一）建设内容

1.各项目负责人及团队要对标《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》（教高﹝2020﹞3号）（附件2）要求，结合专业课程实际和课程类型的育人要求及特点，将思政教育纳入课程教学目标，在教学过程中，深入挖掘本课程所蕴含的思政元素，丰富课程思政教学资源，修订完善课程教学大纲，创新教学方式方法，破解课程思政建设“表面化”“硬融入”的问题，充分发挥课堂育人主渠道作用，做到课程教学全过程育人。

2.系统梳理课程建设与课程思政教学实施情况，包括课程建设理念、专业教学与课程思政的融合设计、教学方法和教学手段改革、考核方式改革、教学评价设计、教学反思等，完成项目结题验收报告。

（二）建设成果

1.培育项目课程运行至少一个教学周期，方可申请验收。项目建设期内至少进行一次教学公开课，需由包括学院（系、部）教学院长（主任）、系（教研室）主任、教学督导等在内的人员现场听课并给出课堂教学评价意见；

2.体现课程思政教学内容的教学PPT（覆盖项目申请书“4-2教学内容选择与安排”中的章节或专题）；

3.提供3-5个典型课程思政教学设计案例（模板见附件3）；

4.提供直录播系统中2个学时的完整课堂教学实录；

5.撰写一份不少于5000字的课程思政教学改革总结报告。

三、项目管理

1.课程思政培育项目纳入学校“群星计划”教学改革研究专项项目管理，每项给予0.1万元建设经费。

2.项目建设周期1-2年，建设期满后，学校将对项目进行验收。建设期满未完成项目建设任务或不能通过结题验收的项目，学校将予以撤项并追回已拨付经费；撤项项目负责人三年内不得申请“群星计划”教学改革研究课程类专项项目。

3.各单位要做好各类立项项目的管理和跟踪指导，结合单位实际，充分调动广大教师参与课程思政建设的积极性，提供条件组织项目团队开展项目建设工作，提高育人成效。

联系人：郭 琳，联系电话：86057645

附件：

1.山东科技大学2023年度课程思政培育项目立项名单

2.高等学校课程思政建设指导纲要

3.课程思政教学设计案例模板

                                                             教务处（课程思政教学研究示范中心）

                                                                        2023年8月27日