为进一步推进专业认证工作，4月3日上午，学校在第二会议室召开2024年专业认证工作推进会。副校长阳凡林出席会议并作工作部署。教务处负责人，2023年4个认证申请受理专业所在学院院长、分管教学副院长和专业负责人参加会议。

会上，教务处负责人介绍了4个专业认证工作进度，指出了前期认证工作中存在问题，并对学校下一步的专业认证工作进行了安排部署。各学院负责人就专业认证近期工作开展情况分别作了汇报，各专业认真梳理、总结了上一阶段认证工作总体进度和存在的主要问题。参会人员就当前认证工作中的重点和难点进行了研讨，并提出了解决思路与对策。

阳凡林充分肯定了各专业近期开展的工作，同时对下一阶段工作提出了要求：一是主要负责人高度重视。各单位主要负责同志要亲自靠前抓认证工作，了解弥补学院在专业认证工作中的不足和短板，组织专人通过多种形式带动全员开展工作，为自评报告通过和专家进校考查奠定基础。二是提高自评报告质量。未提交自评报告专业，要组织专人做好自评报告撰写工作，充分吸收校内外专家意见和建议，对自评报告再优化，对支撑材料再完善。三是加强专业基础建设。一方面，规范认证材料，及时查漏补缺，包括各类文件制度、培养方案课程大纲和评价达成材料等。另一方面，梳理实验设备、教学场地等支撑人才培养情况，按照认证要求标准补充、更新，通过专业认证推动专业高质量发展。（通讯员：钱凤）