各学院(系、部):
根据《关于开展2023年度课程思政培育项目立项申报工作的通知》(教处函字〔2023〕34号)要求,学校组织开展了2023年度课程思政培育项目的申报评审工作,现将立项项目予以公布,并将相关事项通知如下:
一、立项情况
经个人申报、学院(系、部)推荐、专家评审等程序,决定立项2023年度课程思政培育项目41项。具体立项名单见附件1。
二、项目建设要求
(一)建设内容
1.各项目负责人及团队要对标《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》(教高﹝2020﹞3号)(附件2)要求,结合专业课程实际和课程类型的育人要求及特点,将思政教育纳入课程教学目标,在教学过程中,深入挖掘本课程所蕴含的思政元素,丰富课程思政教学资源,修订完善课程教学大纲,创新教学方式方法,破解课程思政建设“表面化”“硬融入”的问题,充分发挥课堂育人主渠道作用,做到课程教学全过程育人。
2.系统梳理课程建设与课程思政教学实施情况,包括课程建设理念、专业教学与课程思政的融合设计、教学方法和教学手段改革、考核方式改革、教学评价设计、教学反思等,完成项目结题验收报告。
(二)建设成果
1.培育项目课程运行至少一个教学周期,方可申请验收。项目建设期内至少进行一次教学公开课,需由包括学院(系、部)教学院长(主任)、系(教研室)主任、教学督导等在内的人员现场听课并给出课堂教学评价意见;
2.体现课程思政教学内容的教学PPT(覆盖项目申请书“4-2教学内容选择与安排”中的章节或专题);
3.提供3-5个典型课程思政教学设计案例(模板见附件3);
4.提供直录播系统中2个学时的完整课堂教学实录;
5.撰写一份不少于5000字的课程思政教学改革总结报告。
三、项目管理
1.课程思政培育项目纳入学校“群星计划”教学改革研究专项项目管理,每项给予0.1万元建设经费。
2.项目建设周期1-2年,建设期满后,学校将对项目进行验收。建设期满未完成项目建设任务或不能通过结题验收的项目,学校将予以撤项并追回已拨付经费;撤项项目负责人三年内不得申请“群星计划”教学改革研究课程类专项项目。
3.各单位要做好各类立项项目的管理和跟踪指导,结合单位实际,充分调动广大教师参与课程思政建设的积极性,提供条件组织项目团队开展项目建设工作,提高育人成效。
联系人:郭 琳,联系电话:86057645
附件:
1.山东科技大学2023年度课程思政培育项目立项名单
2.高等学校课程思政建设指导纲要
3.课程思政教学设计案例模板
教务处(课程思政教学研究示范中心)
2023年8月27日