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通知公告
关于开展2025年度课程思政示范课程、示范课堂评选工作的通知
发布时间:2025-05-17

各学院(部):

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,进一步深化课程教学改革,全面提升我校课程思政建设质量,经研究,决定开展2025年度课程思政示范课程、示范课堂评选工作,现将有关事项通知如下

一、评选范围

1.申报课程列入2024版本科专业人才培养方案,不少于1学分,课程思政建设与实施不少于两个教学周期

2.申报人须为我校在职在岗教师,且近三年独立承担申报课程主讲任务不少于两个教学周期。“课程思政示范课程”以团队形式申报,教学团队2~5人(含课程负责人),课程负责人为主讲教师;“课程思政示范课堂”面向符合申报要求的教学课堂,课堂主讲教师均可申报。

3.本次拟评选课程思政示范课程35门左右、示范课堂35个左右。入选示范课程的课程教学团队认定为课程思政教学团队,入选示范课堂的课堂授课教师认定为课程思政优秀教师。

4.已获评校级及以上课程思政示范课程、示范课堂的不再重复申报。

二、评选原则

1.遵守本科教学行为规范。自觉遵守教育教学管理规定、落实课堂教育教学管理要求、切实履行岗位职责、潜心教书育人,关心、爱护学生,尊重学生人格,为人师表、师德高尚。

2.落实立德树人根本任务。遵循教育规律和人才培养规律、整合教学资源、充分挖掘思政元素,把促进学生全面发展、健康成长作为课堂教学的出发点和落脚点。

3.贯彻课程思政育人理念。积极实践课程思政教学改革,勇于探索课堂教学创新,切实突出学生的主体地位,充分利用现代信息技术,改进教学方式,育人成效显著,课堂教学具有一定的创新性与示范性。

三、评选标准

(一)示范课程评选标准

1.课程教学材料规范完整。坚持正确的价值导向,能够结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘课程蕴含的思政元素,持续优化课程思政内容供给,各章节课程思政结合点不少于3个,形成具有专业特色的课程思政教学案例库。

2.课程思政教学效果突出。能够准确把握课程思政教学内涵,注重体现学校办学定位和专业特色,注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一,能够灵活运用混合式教学方法、科学设计教学环节、创新教学模式,突出教学过程中的价值导向,达到润物无声的育人效果。

3.课程授课教师政治立场坚定,师德师风好。课程负责人具有中级及以上职称,能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点,并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理,任务分工明确,集体教研制度完善并能有效实施,课程思政建设水平高。

4.课程注重课程思政建设模式创新。能够积极利用AI技术赋能课程教学改革,教学内容体现思想性、前沿性与时代性,教学方法体现先进性、互动性与针对性,形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式,具有良好的示范辐射作用。

5.课程考核方式和评价办法完善。课程设计有明确的课程思政考核评价指标,过程性考核评价方法完善,能够有效驱动“教与学”的持续改进。

(二)示范课堂评选标准

1.课堂教学内容设计新颖。能够结合学生思想特点和发展需求深入挖掘思政元素、合理选择教学内容、设计课堂教学活动,体现知识传授、能力培养与学生品格养成的有机统一,学生满意度高,能够有效破解课程思政建设“表面化”“硬融入”问题。

2.课堂教学育人成效显著。能够利用现代信息技术开展课堂教学,课堂教学风格突出、特色鲜明、感染性强,学生听课抬头率高,对其他同类课堂具有可推广、可借鉴的教学改革经验。

四、相关要求

1.本次申报实行限额推荐,各学院(部)推荐限额见附件1。

2.申报“课程思政示范课程”需围绕课程思政建设和改革效果(包括课程思政理念、设计、实施、特色、效果等方面)进行10分钟的说课,并提交课程思政教学改革报告(模板见附件3);申报“课程思政示范课堂”需进行15分钟的现场课堂教学展示,并提交所对应课程思政课堂教学设计(模板见附件5)现场展示时间地点安排另行通知。

五、材料提交要求

1.各学院(部)组织申报教师于2025年5月29日上11:00前将《山东科技大学课程思政示范课程评选申报表》(附件2)、课程思政教学改革报告(附件3)和《山东科技大学课程思政示范课堂评选申报表》(附件4)、课程思政课堂教学设计(附件5)上传至申报平台(具体操作见附件8)。附件2、附件4需提交签字盖章的PDF,附件3、附件5需提交WORD版。

2.青岛校区以学院为单位、泰安和济南以校区为单位于5月30日上午11:00前将《山东科技大学课程思政示范课程、示范课堂评选申报汇总表》(附件6)的电子版和签字盖章的PDF版发至邮箱kcszzx@sdust.edu.cn

3.评选出的课程思政示范课程、示范课堂的教学展示视频和典型教学案例将在学校课程思政网站进行展示,适时组织开展相应的经验交流活动。

4.请各单位严格审核申报教师所提交的相关材料,主讲教师及团队成员近三年无违法违纪、师德师风和学术不端问题,且无教学事故。申报教师应保证所提交材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由申报教师承担相应责任。

人:郭 琳、李

联系电话:86057645、58090676


附件:

1.2025年度课程思政示范课程、示范课堂评选推荐限额

2.山东科技大学课程思政示范课程评选申报表

3.山东科技大学课程思政教学改革报告

4.山东科技大学课程思政示范课堂评选申报表

5.山东科技大学课程思政课堂教学设计

6.山东科技大学课程思政示范课程、示范课堂评选申报汇总表

7.山东科技大学课程思政示范课程、示范课堂评审指标体系

8.申报平台操作说明


                教务处(课程思政教学研究示范中心)

          2025年517


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