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关于举办第4届教师教学创新大赛的通知
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| 发表时间:2023年12月08日 |
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山东科技大学学分制实施办法
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山科大教字〔2017〕12 号 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实立德树人根本任务，突出学生主体地位，调动教师教学和学生学习的积极性，深化人才培养模式改革，不断提高人才培养质量，增强学生学习的自主性和选择性。根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）等文件精神，在总结我校学分制管理实践经验的基础上，结合学校实际，修订本办法。 第二条 学分制是指以学生取得的学分作为衡量和 |
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| 发表时间:2017年09月01日 |
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山东科技大学本科学生转专业管理办法
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山科大发〔2021〕34 号 第一章 总 则 第一条 为进一步深化教育教学改革，贯彻落实“以人为本、因材施教”的教育理念，尊重学生个性发展，发挥学生兴趣特长，调动学生学习的积极性和主动性，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第 41 号）、《山东科技大学学籍管理实施细则》（山科大教字〔2017〕13 号）等文件规定，在总结我校本科学生转专业工作经验的基础上，结合学校实际，制定 |
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| 发表时间:2024年04月25日 |
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山东科技大学2024届本科毕业生校级...
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各学院： 根据《关于做好2024届本科毕业生校级优秀毕业设计（论文）评选工作的通知》（教处函字〔2024〕38号）要求，各学院共推荐毕业设计（论文）68篇，经学校组织专家评审，拟认定67篇为校级优秀毕业设计（论文）、指导教师为校级优秀毕业设计（论文）指导教师，另外1篇不予认定。现将拟认定名单予以公示（见附件）。 公示时间：2024年7月23日——7月25日 公示期间，若对公示名单存在异议，请将 |
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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2024年山东科技大学“双创”金课培...
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各学院（部）： 根据《关于开展“双创”金课培育项目结题验收工作的通知》要求，学校对2022-2023年立项的“双创”金课培育项目进行了结题验收。经教师申请、专家审查，拟认定26个项目通过结题验收、7个项目延期（详见附件），现予以公示。 如有异议，请在公示期内实名向教务处反映。 公 示 期：2024年7月11日-7月15日 接访时间：上午8:30-11:30，下午2:30-5:30 接访电话 |
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| 发表时间:2024年07月11日 |
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关于做好2024版本科专业人才培养方...
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各学院（部）： 课程教学大纲是课程教学的指导性和纲领性文件，是组织教学与知识传授、课程考核与目标达成、教学评价与质量提升的重要依据。教案主要是对每一堂课的教学过程进行设计、每一个知识点的传授方法进行描述，是对师生预期教学活动的具体化和实践化，是课程教学过程实施的基本要素。为落实《关于修订2024版本科专业人才培养方案的指导意见》（山科大发〔2024〕14号）文件要求，进一步加强课程教学建设，深化 |
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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2024年在线课程建设项目拟结题验收...
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各学院（部）： 根据《关于开展在线课程建设项目验收工作的通知》要求，学校对2019-2023年立项的在线课程建设项目进行了结题验收。经教师申请、课程平台核查、专家审查，拟确定43个项目通过结题验收、16个项目延期、3个项目撤项，现将名单予以公示（详见附件）。 如有异议，请在公示期内实名向教务处反映。 公 示 期：2024年7月24日-7月26日 接访时间：上午8:30-11:30，下午2 |
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| 发表时间:2024年07月23日 |
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2023-2024学年第二学期教学安排表
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| 发表时间:2024年02月24日 |
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跨越千里的云端课堂--学校携手新疆...
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为深入贯彻落实党的二十大精神，推动课程思政建设，推进教育资源共享，加强中西部高校合作交流，学校携手新疆工程学院开展“云端新课堂 携手育英才”课程思政同步课堂教学活动。 本次同步课堂由我校国家级一流本科课程《制图基础（A）》负责人戚美教授担任主讲，新疆工程学院李志强副教授负责课堂讨论环节。在云端课堂上，戚美老师结合课程内容特点，将课程思政元素润物无声地融入到教学内容中，并精心设计了多个互动 |
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| 发表时间:2023年12月20日 |
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