各教学单位:
为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,进一步推进教育强国与教育强省建设,全面落实立德树人根本任务,弘扬并践行教育家精神,提升教师教书育人能力,推动学校教育教学改革,经研究,决定举办学校第6届教师教学创新大赛(以下简称大赛),现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
推动教学创新 培养一流人才
二、大赛目标
紧扣教育强国建设目标,深入推动学校教育教学改革,有效助力新工科、新文科建设,全面推进课程思政建设,推动产教融合走深走实,深化人工智能技术赋能教学创新,构建新型实验教学体系,精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。
三、参赛对象
1.我校正式在职在岗教师或团队。鼓励以团队形式参赛,教师无学术不端或者师德失范行为,在政治、学习、科研和生活等方面无违法、违规、违纪情况,近三年无教学事故。同一参赛教师(包括主讲、成员)只能参加一个课程团队。
2.参赛课程需纳入本科人才培养方案,参赛主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上,且自2023年9月以来至少讲授1轮。同等条件下,鼓励校级及以上课程思政示范课程参加课程思政组比赛。
3.往届学校教师教学创新大赛获奖的教师(团队)可以报名参赛,但不再重复授予同等次或低等次奖项。若成绩优异,符合省赛推荐要求的,可推荐参加省赛。往届获奖的主讲教师,本次作为团队教师参加比赛的,若以获奖课程参赛,则主讲教师和团队教师均不授予同等次或者低等次奖项;若以不同名称课程参赛,可以正常授奖,因培养方案修订导致课程名称更换,实际课程内容一致的,认定为同一门课程。往届获奖的团队教师,本次作为主讲教师以获奖课程参赛的,不授予同等次或者低等次奖项。
四、赛道与组别设置
大赛设新工科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学,共7个赛道。1-4赛道按参赛主讲教师专业技术职务等级设正高、副高、中级及以下3个组;产教融合、人工智能赛道各设1个组;实验教学赛道按实验类型,设综合设计型实验课程、研究探索型实验课程2个组,共计16个组。(比赛分组视申报情况调整)。
其中,基础课程为学校培养方案中通识教育必修课、学科基础课程和专业基础课。如以教学团队形式参赛,组别以主讲教师的职称为准。
五、参赛名额
校赛实行限额推荐,各单位推荐限额根据专任教师数量和2025年省赛获奖情况综合确定。各单位推荐限额具体分配情况见附件1。
各单位按照校赛推荐名额,结合院赛赛情况自主确定校赛参赛选手,应充分考虑参赛教师的赛道选择、学科分布和职称结构,其中,正高组人数不少于单位推荐总人数的1/3(按照四舍五入计算),推荐名额超过3人(含3人)的单位应至少在 4-7 赛道中选择1个赛道参赛,推荐名额超过4人(含4人)的单位应至少推荐1个教师(团队)参加人工智能赛道。获批省级及以上现代产业学院、专业特色学院的单位应积极推荐教师参加产教融合赛道。
六、组织方式
1.教学单位初赛。由各单位依托大赛平台、参照校赛规则组织实施,并组织教师通过大赛平台上传申报书、教学创新成果报告或课程思政创新报告等材料(提交材料操作按照“七、参赛材料提交1.教师需提交的材料”说明进行),各单位初赛须于3月10日前完成,并组织参加校赛教师于3月11日11:00前报名、提交材料。
2.学校决赛。分成果报告和现场评审两个环节(评审标准见附件2),成果报告占总成绩的30%,现场评审占总成绩的70%。
(1)成果报告:参赛教师提交课程教学创新成果报告,由专家评委提前进行评审。
(2)现场评审:现场评审包括现场教学展示和教学创新设计汇报两部分。首先,参赛教师选取所授课程中的一个教学节段进行15分钟的现场教学展示(现场教学展示占总成绩的30%)。然后,结合该课程的教学大纲和教学实践做教学创新设计汇报,汇报时需要全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑资料。汇报时间不超过10分钟,专家评委提问交流时间不超过5分钟(教学创新设计汇报占总成绩的40%)。
现场评审拟于3月14日进行。学校决赛设一、二、三等奖及优秀奖,获奖名额根据参赛教师(团队)情况确定。
学校将按照校赛排名和省赛要求,择优确定参加2026年度山东省高校教师教学创新大赛的教师名单。
七、参赛材料提交
1.教师需提交的材料。参赛教师使用个人学习通账号密码登陆大赛平台http://skdjxcx6.mh.chaoxing.com,登陆成功后点击“个人中心”,依次点击“承诺书”、“报名信息”、“我的作品”。上传《大赛申报书》(附件3)、课程教学大纲(具体要求见附件4)、教学创新成果报告包括摘要、正文,字数不超过 4000 字,报告文件大小不超过 95M。系统将自动对创新成果报告查重,重复率高于20%,将无法上传,需重新提交。教学创新成果的支撑材料目录(具体要求见附件5)。上传过程中请及时“暂存”,如有需要,可以“编辑”。完成上传后,点击页面右上角“提交”,完成材料提交。
参赛教师所需提交的相关材料(申报书除外)和现场汇报环节中均不得出现参赛教师姓名等透露参赛教师(团队)身份的信息。
2.各教学单位需提交的材料。
(1)3月11日上午9:00前,提交《大赛推荐汇总表》(附件6)1份;
(2)3月11日前,提交单位初赛情况相关材料电子版,包括比赛通知、参赛选手名单以及相关新闻报道、图片资料等。
以上材料Excel版和签字盖章的Pdf版发送至jxk@sdust.edu.cn。
八、相关说明
1.全国高校教师教学创新大赛实行“校赛”、“省赛”、“国赛”三级赛制。各单位应结合全面推进课程思政、“四新”建设、基础课程、产教融合、人工智能、实验教学等重点工作,广泛宣传发动,组织开展好推荐选拔工作,同时做好比赛活动新闻宣传工作。
2.省赛分组强调职称,省赛要求正高组总人数不少于推荐总人数的1/3,请各单位积极动员教授作为主讲教师参赛。
3.请各单位严格审查参赛教师资格。参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。
联系人:王 鹏,联系电话:86057071
附件:
1.大赛各单位推荐名额分配表
2.大赛各赛道实施方案
3.大赛申报书
4.大赛课程大纲模板
5.教学创新成果支撑材料目录
6.大赛推荐汇总表
教务处
2026年3月2日