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学校召开教学工作例会部署新学期开...
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2月27日，副校长曾庆田主持召开教学工作例会，部署新学期开学工作。 会上，教务处相关负责人就开学前后相关工作进行了部署，要求各教学单位全面检查教师到岗情况、落实好新学期课程表查询、学生注册工作，做好实习、实训、课程设计场地安全检查、设备检修和调试工作等，确保新学期教学运行秩序平稳。实验室与设备管理处相关负责人从全面自查自纠消除实验室安全隐患、落实安全准入制度、加强危化品管理、做好新学期实验室疫情 |
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| 发表时间:2021年03月01日 |
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山东科技大学新增3个本科专业
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近日，教育部公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。山东科技大学申报的审计学、防灾减灾科学与工程、大数据管理与应用专业全部获批备案。 近年来，学校结合发展定位和办学特色，推进实施“一流本科固本工程”，落实本科专业优化调整方案，不断优化专业结构，主动服务地方经济社会发展，为山东省和青岛市产业转型升级和新旧动能转换提供人才支持和智力支撑。（通讯员：钱凤 责编：许浩） |
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| 发表时间:2021年03月04日 |
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关于青岛校区2021届本科毕业生图像...
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各学院： 新华社山东分社已将我校统一采集的2021届本科毕业生照片上传至微信公众号“山东高校影像”，请各学院于2021年3月4日至3月9日组织学生关注该公众号并注册信息，以便校对本人照片。若核对过程中发现信息有误，请通过微信公众号或电话客服联系新华社山东分社进行更正。2021年3月10日新华社山东分社于将所有照片上传至学信网。 一、操作步骤 1、关注公众号。 2、点击“个人中心-学历信息 |
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| 发表时间:2021年03月04日 |
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关于实施青年教师助课制度的暂行规定
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根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）和《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）等文件精神，进一步强化学校本科教学师资队伍建设，不断提升青年教师教育教学能力，提高教师的整体教学水平，特制定本办法。 一、指导思想 深入贯彻党的教育方针 |
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| 发表时间:2021年03月15日 |
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关于实施青年教师助课制度的暂行规定
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根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）和《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）等文件精神，进一步强化学校本科教学师资队伍建设，不断提升青年教师教育教学能力，提高教师的整体教学水平，特制定本办法。 一、指导思想 深入贯彻党的教育方针和全 |
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| 发表时间:2021年03月15日 |
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中国高等教育博览会“校企合作 双百...
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根据中国高等教育学会关于推选2020年度中国高等教育博览会“校企合作 双百计划”（以下简称“双百计划”）典型案例的工作安排，3月30日，以青岛大学副校长孔伟金为组长、中国高等教育学会产教融合研究分会秘书长陈伟、中国石油大学（华东）材料学院副院长韩彬、中国高等教育学会培训中心执行主任赵锋、中国高等教育学会事业发展部施为家组成的“双百计划”专家组，对我校获提名案例“基于在线开放课程建设与应用的信息化 |
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| 发表时间:2021年03月31日 |
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教务处党支部赴杨家山里开展主题党...
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为扎实推进党史学习教育，认真落实学校党史学习教育工作部署，3月30日，教务处党支部组织党员赴西海岸新区铁山街道杨家山里开展党日活动。 在杨家山里红色教育基地，党员们参观学习了这片红色土地上风起云涌的抗战故事，教育基地共分“日军铁蹄 践踏国土”“中流砥柱 使命担当”“百折不挠 浴血奋战”“红色堡垒 铜墙铁壁”“红色基因 代代传承”五部分。抗日战争时期，中共胶县工委、胶县特区委、胶南工委、诸胶县工委 |
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| 发表时间:2021年03月31日 |
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关于组织开展课程上线教学平台的通知
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各相关教学单位： 为进一步深化课堂信息化教学改革，推进在线课程建设和课程资源共享，满足学生个性化学习需求，学校决定组织开展我校已建设完成的在线课程资源上线全国性课程共享平台，现将有关事项通知如下： 一、面向课程 学校立项建设或学院（系、部）立项建设、已建成全部在线课程资源或已在校内网络教学平台（泛雅平台）上线运行的课程。 二、课程上线平台 本次课程上线平台包括超星学银在线、山东省高等学校在线开放 |
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| 发表时间:2021年04月08日 |
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学校举办线上线下混合式教学培训
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为进一步推动信息技术与教育教学深度融合，提高我校教师信息化教学能力和水平，3月18日至22日，学校联合超星、智慧树和中国大学MOOC举办了线上线下混合式教学专题培训。 培训分别围绕超星泛雅平台、智慧树平台和中国大学MOOC平台操作使用、混合式教学设计开展等，帮助教师对混合式教学课堂教学模式有了清晰的认识和深入的了解，逐步掌握有效利用教学平台和教学资源的方法，为教师充分利用网络教学平台和在线教学 |
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| 发表时间:2021年03月24日 |
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